STRATEGI PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA SDIT DI KABUPATEN LOMBOK TIMUR BERDASARKAN PERDA KABUPATEN LOMBOK TIMUR NOMOR 2 TAHUN 2021 TENTANG PEMBATASAN TIMBULAN SAMPAH PLASTIK

Abstrak

Strategi pembentukan karakter peduli lingkungan pada siswa sekolah menjadi persoalan penting yang
perlu diperhatikan dalam proses pendidikan. Upaya yang bisa dilakukan untuk pembentukan karakter
peduli lingkungan pada siswa dapat ditempuh melalui pendidikan karakter peduli lingkungan sejak dini.
Perda Kabupaten Lombok Timur Nomor 2 tahun 2021 tentang pembatasan timbulan sampah plastik
merupakan alat penting pemerintah daerah dalam mengatasi masalah lingkungan dan diharapkan
sekolah bisa menerapkan di lingkungannya. Penelitian ini berupaya untuk mengetahui butir-butir pasal
pada Perda yang dapat menjadi strategi pembentukan karakter peduli lingkungan oleh SDIT di
Kabupatem Lombok Timur. Penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian
adalah 5 SDIT di Kabupaten Lombok Timur yang tersebar di 5 kecamatan. Analisa data menggunakan
teori Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter peduli
lingkungan pada siswa SDIT di kabupaten Lombok Timur menggunakan beberapa strategi, yaitu dengan
pembelajaran tidak langsung dalam strategi belajar mengajar, melalui budaya sekolah dan dengan
penguatan peran orangtua di rumah. Penelitian ini menemukan bahwa butir-butir pasal pada perda ini
dapat menjadi inovasi bagi sekolah dalam membuat strategi dalam membentuk karakter peduli
lingkungan pada siswanya.