Rahman, F., Harjito, & Dharmayanda, D. (2023). MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MELALUI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 2 KOTA BIMA TAHUN 2022 . Prosiding Seminar Nasional Manajemen Inovasi, 6(002, August), 782–796. Diambil dari https://conference.uts.ac.id/index.php/SEMAI/article/view/857